Aicinām izteikt viedokli par vides inspekciju regulējumu Eiropas Savienībā
2013.gada 22.februārī Eiropas Komisija ir uzsākusi sabiedrisko apspriedi ar mērķi iegūt visu ieinteresēto pušu*, tostarp plašākas sabiedrības viedokli par galvenajiem būtiskajiem jautājumiem attiecībā uz ES normatīvā ietvara pārskatīšanu vides inspekciju jomā. Esošais ES vides inspekciju regulējums šobrīd sastāv no Ieteikuma 2001/331/EK, ar ko nosaka obligātos kritērijus vides pārbaudēm dalībvalstīs (nesaistošs un horizontāls), kā arī virknes dažādiem saistošiem noteikumiem, kas apstiprināti ar vides nozares likumdošanu, galvenokārt Direktīvas 2010/75/EC par rūpnieciskajām emisijām (piesārņojuma integrēta novēršana un kontrole) 23.pantu.
Eiropas Komisija sabiedrisko apspriedi organizē laika posmā no 2013.gada 22.februāra līdz 2013.gada 26.maijam.
Plašāka informācija par publisko apspriedi, kā arī anketa pieejama interneta vietnē http://ec.europa.eu/environment/consultations/inspections_en.htm
* Valsts un pašvaldību iestādes, kuru kompetencē ietilpst vides aizsardzības funkcijas; Eiropas un plašāka mēroga vides organizācijas; nozaru uzņēmumi un tos pārstāvošās organizācijas; vides nevalstiskās organizācijas; iedzīvotāji kopumā.
Inovācija
Inovācijas skaidrojums un nozīme
Latvijā pieņemtā INOVĀCIJAS definīcija:
Inovācija ir process, kurā jaunas zinātniskās, tehniskās, sociālās, kultūras vai citas jomas idejas, izstrādnes un tehnoloģijas tiek īstenotas tirgū pieprasītā un konkurētspējīgā produktā vai pakalpojumā.
Pasaulē pastāv vairākas INOVĀCIJAS definīcijas, bet visām šīm definīcijām ir viena kopīga iezīme – INOVĀCIJA ir process.
Piemēram, saskaņā ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) pieņemto definīciju, INOVĀCIJA tiek iedalīta:
-
Produkta inovācija. Produkta inovācija ietver jaunas vai ievērojami uzlabotas preces vai pakalpojumus. Produkta inovācija nozīmē būtiskus uzlabojumus tehniskajā specifikācijā, dažādās komponentēs un materiālos, pastāvošajās programmatūrās, lietotājdraudzīgumu vai citas funkcionālās īpašības. Izglītības sektorā produkta inovācija var būt jaunas vai ievērojami uzlabotas mācību programmas, jaunas izglītības programmatūras utt.
-
Procesa inovācija. Procesa inovācija ietver jaunas vai ievērojami uzlabotas ražošanas vai piegādes metodes. Procesa inovācija nozīmē būtiskas izmaiņas tehnoloģijās, iekārtas un/vai programmatūrā. Izglītībā procesa inovācija var būt, piemēram, jauna vai būtiski uzlabota pedagoģija.
-
Mārketinga inovācija. Mārketinga inovācija ietver jaunas mārketinga metodes, t.sk. būtisku izmaiņu veikšanu ne tikai ražojumu dizainā vai iepakojumā, bet arī produktu izplatīšanā, produktu izvietošanā vai izmaiņas cenu politikā. Izglītībā mārketinga inovācija, piemēram, var būt jauna pieeja izglītības pakalpojumu izcenojumu noteikšanā vai jauna izglītojamo uzņemšanas stratēģija.
-
Organizatoriskā inovācija. Organizatoriskā inovācija ietver jaunas organizatoriskas metodes uzņēmuma uzņēmējdarbības praksē, darba vietu organizāciju vai ārējās attiecības. Izglītībā tā, piemēram, var būt jauna pieeja darba organizācijai skolotāju vidū, vai organizatoriskas izmaiņas administrācijas jomā.
Šīs inovācijas var būt jaunas uzņēmumam / izglītības iestādei, jaunas tirgum / nozarei vai jaunas visai pasaulei (OECD, Oslo Manual, 1992).
Savukārt Eiropas Komisijas Uzņēmējdarbības un rūpniecības ģenerāldirektorāta pētījumā „Inovācijas menedžments un zināšanās balstīta ekonomika” („Innovation Management and the Knowledge-Driven Economy” (ECSC-EC-EAEC Brussels-Luxembourg, 2004) INOVĀCIJAI piedāvāta šāda definīcija: „Inovācija – veiksmīga jauninājuma (novelty) ražošana, iekļaušana un izmantošana ekonomikas vai sociālajā jomā.”